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lanhaifei118的博客

 
 
 

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关于高中物理课的几个窝心的物理量  

2017-02-27 16:39:54|  分类: 默认分类 |  标签: |举报 |字号 订阅

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上物理课的时候公式的运用中,为了让孩子们把公式记得牢,运用得熟练,可是有些公式的物理量的表示含义字母完全相同,可意义又不一样,在解题的时候偏偏这两个物理量撞脸的,讲课很吃力,比如计算电动势的时候电动势的符号是E,可是电场强度的符号也是E,列公式时当这两个物理量的符号撞脸的时候该怎样处理呢,只能不停地解释这个是表示电动势,这个是表示电场强度,比如说导线连着电容器,磁通量发生变化时,电容器两端的感应电动势E在电容器中产生的电场强度E的计算,这时候就麻烦了,要是把其中一个用另一个符号来表示,那对学生对公式的记忆就产生混乱了,E=ΔΦ/Δt,电场强度E=F/q,这两个公式撞脸了,到底该改哪个好呢?为了让学生以后不再进入迷惘的记忆中,我想应该从原来教科书的源头改起吧。
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